«Manual to Me» schafft Vertrauen und psychologische Sicherheit in Teams mit neuer Besetzung. Teams, die schon einige Wochen zusammenarbeiten, lernen sich aus verschiedenen Perspektiven besser kennen, vermeiden Missverständnisse, entdecken Stärken und Gemeinsamkeiten. Der Austausch darüber verbindet und öffnet den Raum für bessere Zusammenarbeit.
Vor dem Workshop (15-45’)
Da sich dieses «Manual to Me» mit persönlichen Stärken im Berufskontext auseinandersetzt, ist es für die Teilnehmenden hilfreich, sich vorgängig mit ihren persönlichen Stärken auseinander zu setzen. Siehe «Tipps»
1. Ablauf vorstellen (5’)
- Wir erstellen ein «Manual to Me», ohne zu erklären was dies bedeutet
- Als Facilitator erkläre ich jeden Schritt kurz. Alles ist Timeboxed
- Die Teilnehmenden bitten, sich auf die Methode einzulassen und das alles zu einem grösseren Ganzen gehört
2. Einführung (5’)
- Farbstifte und farbige Marker liegen bereit
- Selbständig 2er Gruppen bilden
- Jede Person erhält ein Template «Manual to Me» auf einem A3 Blatt (oder grösser) & Template «Portrait»
3. Warm up (15’)
Teil 1 (5’)
- Jede Person zeichnet ein Selbstportrait auf der linken Hälfte des Portrait Blatt (4‘)
- Portrait Blatt in der 2er Gruppe tauschen (1‘)
Teil 2 (10‘)
- Jede Person erstellt ein Portrait vom Gegenüber (rechte Seite des Blatts) ohne dabei den Blick vom Gegenüber zu lösen (kein Blick auf das Blatt und den Stift. Auch nicht, wenn man sich verliert) (3‘ inkl. Erklärung und zeichnen)
- Jede Person zeichnet ein Portrait vom Gegenüber (rechte Seite). Blickkontakt halten und NIE auf das Blatt schauen (3’ inklusive Erklärung)
- Portrait Blatt wieder tauschen, sich freuen und kurz zusammen lachen (5‘)
4. Manual to Me Fragen beantworten (15’)
Teilnehmende haben nun Zeit die vorbereiteten Fragen im «Manual to Me» zu beantworten. Bei der entsprechenden Frage können die die Ergebnisse aus der VIA Stärkenanalyse (aus der Vorbereitung) verwendet werden.
5. Fremdbild (25‘)
- Template «Fremdbild» an alle verteilen (1’)
- Teilnehmende schreiben ihren Namen auf und geben das Papier im Uhrzeigersinn weiter (1‘)
- Teilnehmenden ergänzen die Aussage «Ich schätze an dir [Blatt der Person], dass …»
- Ist die Aussage notiert, Blatt so falten, dass die Aussage nicht mehr gelesen werden kann. Blatt in Uhrzeigersinn weitergeben (2‘)
- Iterative die gleiche Aussage pro Blatt und Person beantworten, Blatt falten und im Uhrzeigersinn weitergeben, bis das Blatt mit dem eigenen Namen ankommt (10’)
- Aussagen durchlesen, Fragen stellen, Erkenntnisse teilen und wertschätzen was geschrieben wurde (5+‘)
6. Pause (10’)
7. Gallery Walk und Reflektion (25‘)
- An freien Wänden eine Collage pro Person erstellen mit den Portraits, dem Manual to Me und der Fremdeinschätzungen.
- Sein eigenes «Manual to Me» vorstellen. Gibt es eine Erkenntnis nach dem Fremdbild und den eigenen Stärken?
8. Team Stärken Reflektion (15‘)
Reflektion zu den Stärken im Team Kontext starten. Gedanken auf Post-It festhalten. Facilitator:in stellt Fragen dazu: Was fällt zu den Stärken auf? Gibt es wiederholende, ergänzende, wiedersprechende oder fehlende Stärken im Team? Welche Superpower haben wir im Team? Brauchen wir die Stärken, um unsere Ziele zu erreichen? Oder gibt es Stärken, die für die Zielerreichung fehlen? Wie gehen wir damit um?
- Das gesamte Team als Teilnehmende
- Ein Facilitator:in der/die den Prozess anleitet, Fragen stellt und Timebox einhält
- Ein Facilitator:in bringt eine offene, einladende, herzliche und klare Haltung mit. So entsteht hoffentlich schnell eine lockere und sichere Atmosphäre. Den Raum halten und sich von möglichen spitzfindigen Kommentaren nicht aus der Ruhe bringen lassen
- Verschiedene bunte Stift oder Marker (Neuland) und schwarze Sharpie Marker
- Klebeband
- Grosse Post-it
- Stoppuhr für Timebox
- Genügend grosser Raum mit Wänden zum bekleben
Pro Teilnehmende
- Template Manual to Me (in A3 oder grösser)
- Template Portrait
- Template Fremdbild
Tipps an Facilitator:innen
Verweise
- Fernandez, A. (2025). wyrd Stärkenreport . Von wyrd: https://app.wyrd.io/self/strengths gratis abgerufen
- Pang, D. (2025). VIA Inventar der Stärken. Von Workwell der Universität Bern: https://workwell.psy.unibe.ch/home gratis abgerufen
- Peterson, C., & Seligman, M. (2024). In Character Strengths and Virtues: A Handbook and Classification.
